
원흥점
이*희 선생님
학습 지도 방향
원흥점 이*희 선생님입니다. 구별이 어려운 개념은 대비해서 이해하도록 돕겠습니다.
선택한 기준을 먼저 말해 보게 하며, 겉으로 비슷해도 다른 판단이 필요한 이유를 차분히 확인하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다.
해결하지 못한 질문은 짧게 남겨 다음 수업에서 확인할 내용으로 연결하겠습니다. 헷갈리는 경계를 분명히 이해하고 구별할 수 있도록 돕겠습니다.
경기 · 선생님찾기
선생님의 인사와 학습 지도 방향을 살펴보세요.
경기 고양시 덕양구 권율대로 672 원흥역봄오피스텔 217호
사진은 선생님 소개를 위한 공용 이미지이며 실제 교사 사진이 아닙니다.

원흥점
학습 지도 방향
원흥점 이*희 선생님입니다. 구별이 어려운 개념은 대비해서 이해하도록 돕겠습니다.
선택한 기준을 먼저 말해 보게 하며, 겉으로 비슷해도 다른 판단이 필요한 이유를 차분히 확인하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다.
해결하지 못한 질문은 짧게 남겨 다음 수업에서 확인할 내용으로 연결하겠습니다. 헷갈리는 경계를 분명히 이해하고 구별할 수 있도록 돕겠습니다.

원흥점
학습 지도 방향
원흥점 박*현 선생님입니다. 할 일을 나열하는 계획보다 실행 순서가 보이는 계획을 만들겠습니다.
먼저 확인할 내용과 나중에 할 활동을 구분해, 학생이 자신의 시간을 조절하는 연습을 돕겠습니다. 짧게 실천할 학습 습관을 함께 정하고 수업에서 그 흐름을 확인하겠습니다.
해결하지 못한 질문은 짧게 남겨 다음 수업에서 확인할 내용으로 연결하겠습니다. 학생이 시간과 과제를 조절할 수 있는 기준을 함께 마련하겠습니다.

원흥점
학습 지도 방향
원흥점 이*우 선생님입니다. 처음부터 많은 분량을 요구하기보다 시작할 수 있는 과제를 고르겠습니다.
첫 활동을 마친 경험을 다음 선택과 연결하며, 학생이 학습의 출발점을 스스로 찾도록 돕겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다.
해결하지 못한 질문은 짧게 남겨 다음 수업에서 확인할 내용으로 연결하겠습니다. 시작할 일을 분명히 알고 다음 활동으로 이어 가도록 돕겠습니다.

원흥점
학습 지도 방향
원흥점 송*지 선생님입니다. 이해 정도를 표시하는 데서 그치지 않고 이유까지 확인하겠습니다.
잘 안다고 생각한 내용은 사례로 설명하고, 헷갈린 부분은 질문으로 남겨 다음 학습에 활용하겠습니다. 짧게 실천할 학습 습관을 함께 정하고 수업에서 그 흐름을 확인하겠습니다.
해결하지 못한 질문은 짧게 남겨 다음 수업에서 확인할 내용으로 연결하겠습니다. 학생 스스로 현재의 이해를 읽고 다음 과제를 고를 수 있도록 함께하겠습니다.
상담 전에
현재 학년과 과목, 최근에 어려웠던 과제를 준비해 주세요. 궁금한 지도 방식은 선생님 소개를 보며 메모해 두면 좋습니다. 실제 담당 과목·학년과 수업 배정, 상담 일정은 지점에 확인해 주세요.
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