대구 · 선생님찾기

칠곡점 선생님 소개

선생님의 인사와 학습 지도 방향을 살펴보세요.

대구 북구 구암로 149 6층

함께 학습을 살펴보는 선생님

소개 4건

사진은 선생님 소개를 위한 공용 이미지이며 실제 교사 사진이 아닙니다.

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칠곡점

장*선 선생님

학습 지도 방향

핵심 표현 정리짧은 설명 녹여 쓰기

칠곡점 장*선 선생님입니다. 학습에서 자주 만나는 용어를 짧은 설명과 예시로 정리하겠습니다.

비슷한 표현과의 차이를 함께 확인해, 학생이 필요한 상황에서 적절한 말을 선택하도록 돕겠습니다. 말로 설명한 내용을 짧은 글로 옮겨 보며 이야기할 때 생략한 정보도 확인하겠습니다.

놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 용어의 뜻을 알고 적절한 상황에서 사용할 수 있도록 함께 살피겠습니다.

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칠곡점

이**내 선생님

학습 지도 방향

내용 분류하기짧은 설명 녹여 쓰기

칠곡점 이**내 선생님입니다. 여러 내용을 묶을 때 사용할 기준부터 함께 정하겠습니다.

기준에 따라 자료를 분류하고, 예외가 생기는 이유를 설명하며 학생이 관계를 스스로 정리하도록 돕겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다.

학생의 설명을 간단한 문장으로 정리해 말과 글에서 의미가 이어지는지 함께 살피겠습니다. 자료를 스스로 묶고 관계를 설명하는 활동을 차근차근 이어 가겠습니다.

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칠곡점

손*은 선생님

학습 지도 방향

마지막 풀이 검토짧은 설명 녹여 쓰기

칠곡점 손*은 선생님입니다. 완료한 답안을 검토하는 기준을 함께 만들겠습니다.

모든 내용을 막연히 다시 보기보다 조건, 과정, 결과를 차례로 확인해 학생에게 필요한 점검 습관을 돕겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다.

학생의 설명을 간단한 문장으로 정리해 말과 글에서 의미가 이어지는지 함께 살피겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.

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칠곡점

심*화 선생님

학습 지도 방향

학습 목표 대화짧은 설명 녹여 쓰기

칠곡점 심*화 선생님입니다. 학생이 원하는 학습 변화와 현재 어려움을 먼저 듣겠습니다.

교사가 정한 목표만 전달하기보다 학생의 말에서 실천할 과제를 찾고, 함께 확인할 기준을 정하겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다.

학생의 설명을 간단한 문장으로 정리해 말과 글에서 의미가 이어지는지 함께 살피겠습니다. 학생의 목소리가 목표와 실천 과정에 반영되는 수업을 준비하겠습니다.

상담 전에

학생에게 필요한 도움을 함께 이야기해 주세요

현재 학년과 과목, 최근에 어려웠던 과제를 준비해 주세요. 궁금한 지도 방식은 선생님 소개를 보며 메모해 두면 좋습니다. 실제 담당 과목·학년과 수업 배정, 상담 일정은 지점에 확인해 주세요.

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